Cada vez queda menos para que acaben las vacaciones de verano y llega el momento de volver al colegio o al instituto. Después de unos meses más tranquilos y relajados con las rutinas u obligaciones, volvemos a una etapa marcada por relojes, horarios, tareas, extraescolares,… Es decir, un cambio que aunque se repite año tras … Leer másVuelta al cole, ¿Cómo podemos ayudar?
Lo más habitual es que cuando pensamos en reeducación psicopedagógica, nos imaginamos a niños o adolescentes ya que al encontrarse en edad escolar, son los que más las necesitan, pero ¿Qué pasa con aquellos adultos que se embarcan con unos estudios cuando ya no son tan jóvenes o con aquellas personas que constantemente cometen errores … Leer másLas reeducaciones psicopedagógicas ¿Son solo cosa de niños?
Muchas personas se preguntan si el TDAH (Trastorno por déficit de atención con/sin hiperactividad) sigue en la edad adulta, por lo que en este artículo os responderemos esta duda. Sin embargo, antes de empezar hemos de saber lo siguiente: ¿Qué es el TDAH? Entendemos por TDAH un trastorno del neurodesarrollo según el DSM-5 que se … Leer más¿Los adultos tienen TDAH?
¿Os ha pasado alguna vez que habéis estado mucho tiempo estudiando y después los resultados en los exámenes no han sido los esperados? ¿Ha visto que les pasara a sus hijos/as? Muchos jóvenes nos hacen esta pregunta cuando vienen al centro con el fin de averiguar qué les está pasando o qué es lo que … Leer más¿Por qué estoy estudiando durante horas y suspendo o saco un mal resultado?
En los últimos años, los trastornos del aprendizaje en niños/as y adolescentes han tenido una mayor visibilidad desde diferentes sectores. Una parte del fracaso escolar se puede justificar por la presencia de dichos trastornos. La ausencia de un diagnóstico y, sobre todo, la falta de una intervención adecuada hace que el hecho de estudiar pueda … Leer másLos trastornos de aprendizaje
Muchos padres cuando nos consultan sobre si sus hijos presenta o no un trastorno de aprendizaje nos preguntan sobre cómo realizamos la evaluación. La información proporciona cierta tranquilidad y ayuda a conocer el proceso que se seguirá. Por este motivo, en el presente artículo queremos explicar cómo trabajamos en el Centro PiP (Psicologia i Pedagogia) … Leer más¿TDAH, dislexia, Trastorno del Aprendizaje,…? ¿Cómo se hace la Evaluación?
Crear un buen hábito lector en los niños y niñas es muy positivo para ellos. La lectura nos aporta muchos beneficios como pueden ser una mejora de la ortografía, una mejor comprensión de los textos académicos y no académicos, desarrollo de la imaginación, etc. Sin embargo, no siempre los niños se sienten atraídos por los … Leer másFomentar el hábito lector